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中學一年級作文~景物描寫作者觀察入微,描寫細緻。有令讀者身臨其境之妙
學生真實講述母親節當天的為媽媽準備驚喜的過程。有行動,有心理描述。真切的愛意溢滿文章。
五年級的學生,將採訪,思維導圖,寫作一氣呵成。寫作能力相當出色
小學四年級,字數越來越多,篇幅越來越長。
這需要的不單單是中文功底,還要有足夠的耐心和自信心。
描寫人物外貌特點,從欣賞自我開始
相同題目,學生寫了第二篇作文,但內容完全不同。掌握技巧,多角度思考,作文怎麼寫都很容易。
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