課程設置

通過社交禮儀、故事講演、趣味遊戲、詩歌唱誦、拼音字詞、數理邏輯、知識探索和健康美勞8個環節，延展培養小朋友的心智、品德等綜合素質。

涵蓋線條圖形、數字數量、邏輯排序、時間空間、度量測量、思維訓練等各大領域，引導幼兒發現身邊的數學趣味，充分調動幼兒動腦思考、邏輯訓練的主動性，重點提升小朋友的專注性、協調性、獨立性和秩序性。

引導小朋友們發現與日常生活相關的科學知識，啓發他們動手動腦，發展邏輯思考能力及創造思維。老師更和小朋友一起動手進行安全的小實驗，使他們所學的知識更深刻，課堂氣氛更歡樂，老師和學生互動性更強。

結合多元文化和多學科知識，包括漢語拼音、古詩欣賞、故事聆聽、時事分析、文章寫作、小組討論、思維導圖等，在豐富的閱讀環境中將中文學習的領域衍生到生活中的方方面面，循序漸進地培養終生學習者。